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陈星灿希望与会专家学者通过本次考古学年会学术研讨会的平台，聚焦“互动与交流视野下的长江流域青铜文明”主题进行深入交流和探讨，进一步推动长江流域青铜文明研究，为揭示中华文明的多元一体特征提供更多学术支持和理论支撑。

讲好中国故事，以历史叙事为视角，以实践教学为抓手，以数字教学为手段，增强学生的情感共鸣。要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。历史的灵魂是故事，没有故事的历史则缺少灵魂。在思政课教学中，教师不仅要讲好中国故事，更要将故事讲深、讲透、讲活，真信才有真情，真情才能感染人。故事本身只是素材，讲故事仅是手段，讲出故事背后的道理才是根本。还要注重讲故事的内容与方式，把抽象不易理解的道理变得形象鲜活起来，让学生从生动的事实中理解背后的道理。注重在学习党史故事、革命故事和英雄故事过程中，让学生真正从英雄人物和历史事实中感悟中国革命的不易。同时讲好历史故事，还可以利用数字教学手段，丰富课堂形式。结合学生的特点，善于借助数字手段，运用声光影像、主旋律影视作品等形式融合到思政课教学，使历史内容更加生动地展现在课堂之中。从而达到在讲故事的过程中，使思政课的教学能够实现从感性到理性、从特殊到一般的思维逻辑，达到入心入脑、启智润心的目的，增强学生的认同感和使命感。

德国于2023年7月通过了新版《技术移民法案》。该法案由多个部分组成，其中，法案中欧盟“蓝卡”新规内容在2023年11月已经生效实施，还有更多举措将于2024年6月生效。

富士康郑州科技园人才发展总处资深经理 孟国辉：生产旺季忙的时候上岗，生产不忙的时候回到教室上理论课，岗位需要什么样能力，我们就培养什么样能力。技能人才比例在增加，普工的比例是在下降的。

05-29

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